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domingo, 2 de septiembre de 2018

Conocimos un garmi

Hace algunos años le encontramos. No fue un encuentro fortuito. Un pequeño duende de esos que impregnan ilusión y alegría a cada paso que da, nos mostró el camino para llegar hacia él.   

Tod@s esperábamos encontrar otro diminuto duendecillo con puntiagudas orejas, redonda nariz, grandes manos y graciosa boca. Pero…no fue así. Este era un ser mucho más mágico y especial de lo que cualquiera de nosotros podría haber llegado a imaginar. Era…un garmi. Eso es, ¡un garmi!

Es esbelto, de tez pálida y algo delgaducho, muy parecido al elocuente Quijote de La Mancha. Sus flacas piernas muestran el estado jovial y atlético en el se encuentra. Largos son sus brazos y sensibles son sus manos con las que convierte en poesía todo trazo que escribe. En sus dedos, impregnada está, la planta que marca la identidad de la comarca de la Vera. Diversas líneas irregulares que recorren su cara, dan constancia de la sabiduría que en él se alberga. Su nariz aguileña junto a su atípica barba y su inseparable gorra, son su seña de identidad más pura con las que no deja indiferentes a mayores ni a pequeños. 

Durante todos estos años hizo que nos convirtiéramos en golondrinas, canarios, periquitos, ninfas. Revoloteamos sobre abedules, pinos, olivos, alcornoques… Nuestros vuelos eran altos, muy altos. Debíamos tratar de que las llamas del fuego no nos alcanzaran, eso sí, haciéndolo como si de un juego se tratara. Así pudimos llegar a veinticuatro mundos en un mismo día, porque él nos ha enseñado que nada es imposible si existe la alegría. La alegría y la poesía, claro está. Nos invitó a sentarnos a la mesa con la gran Gloria Fuertes y nos mostró que teniendo una servilleta no hace falta una libreta. Él nos ha enseñado a rodar y…rodaremos.





viernes, 2 de junio de 2017

Premio "Tomás García Verdejo"

Ayer, jueves día 1 de junio, tuvo lugar la entrega del premio "Tomás García Verdejo" a las buenas prácticas educativas. Nuestro centro ha vuelto a ser premiado por segunda vez; en esta ocasión con el proyecto intercentros de animación a la lectura "La vuelta al día en 24 mundos" que llevamos a cabo el pasado curso académico 2015/2016.

 

lunes, 6 de junio de 2016

Vídeo Garganta la Olla

¡Hola a tod@s! Desde Garganta La Olla nos hacen llegar este vídeo que ha hecho Ignacio del Dedo, conocido como  Nacho (un maestro ya jubilado que, a pesar de su larga vida como docente, sigue aún muy de cerca todo lo que tiene que ver con el ámbito educativo).  

¡Gracias Nacho!

Espero que disfrutéis del vídeo. 


martes, 24 de mayo de 2016

Video resumen actividad final: La vuelta al día en 24 mundos.

Ya han pasado algunos días desde la visita a Garganta y fueron muchos los videos y fotos realizadas por los maestr@s a los niñ@s mientras disfrutaban. Por eso, el maestro Ramón ha elaborado este pequeño video resumen que espero os guste mucho y os sirva para tener un pequeño recuerdo de esta aventura. 


miércoles, 11 de mayo de 2016

Colofón final

El pasado jueves día 5 de mayo tuvo lugar el colofón final al proyecto de animación a la lectura "La vuelta al día en 24 mundos". Más de 300 alumnos de ocho colegios diferentes se reunieron en Garganta la Olla. Allí, la alegría y sonrisas de los niños llegaban a los rincones más recónditos donde encontrábamos malabaristas, actores, músicos, pintores... y junto a los que pudimos disfrutar como espectadores y participes aprendiendo a través del arte. El centro neurálgico del pueblo, su plaza, estaba engalanada con todos y cada uno de los trabajos realizados por todos los niños durante este curso. Ellos se sentían orgullosos de mostrarlos y  observaban con entusiasmo lo que otros niños y niñas habían realizado. Sin lugar a dudas, un año más ha sido una bonita experiencia que los niños y niñas del CEIP "San Pedro de Alcántara" siempre recordarán. 





miércoles, 4 de mayo de 2016

Entre dioses y jeroglíficos

La maestra de religión ha trabajado con sus alumnos Egipto. Han investigado sobre los dioses de Egipto y su escritura: los jeroglíficos. Estos no se representan con signos alfabéticos o fonéticos sino que el significado de las palabras se exponen con símbolos o figuras. Los egipcios solían utilizarlos en sus monumentos. ¡Chic@s os ha quedado genial!


lunes, 2 de mayo de 2016

¡Se acerca la gran final!

Durante este curso hemos viajado a través de dos de los seis continentes aprendido y divirtiéndonos mucho Cada vez está más cerca el día del colofón final que da culmen a todo un año de duro trabajo. Eso sucederá el día 5 de mayo, fecha en la que las calles de Garganta la Olla estarán llenas de bonitos colores, agradables sonidos y alegres sonrisas de los niñ@s que vivirán un día de convivencia entrañable y mucha diversión.

Mundi animal

Desde el aula de apoyo uno de nuestros alumnos ha creado este bonito mural, el cual servirá para que el resto de niñ@s conozca que hay especies animales muy diversas en los distintos continentes. El objetivo final era que trabajase la motricidad fina, por lo que las actividades principales han sido: picar, recortar, pintar y pegar. Hemos de agradecer la colaboración de otra de las alumnas de este aula que se encargó de poner los nombres de los continentes y los animales. ¡Juntos habéis hecho un gran trabajo! 

Llegamos a Egipto, lo nunca visto.

L@s alumn@s de 5 años después de un largo camino y muchas visitas por el continente africano han llegado a Egipto, adentrándose en sus bonitas pirámides, observando sus enormes esfinges y jugando con los grandes cocodrilos que habitan el segundo río más largo del país: El Nilo.

Han aprendido y disfrutando aprendiendo sus costumbres y su forma de vida. ¡Seguid así chic@s!

¡De la sabana al desierto!

África es un gran continente en el que encontramos a nuestro paso anaranjados paisajes que muestran el atardecer con amarillas tonalidades que se mezclan con el color marrón de la arena. Cada uno de estos paisajes es singular a la vez que espectacular. Así los han plasmado los alumnos de 5 años en sus trabajos realizados. Se han acercado a la sabana a través de fabulosos cuentos y al desierto dejando volar su imaginación. 

¡Qué divertido es esto de viajar con tan solo pensar!


Malaika, la princesa de los elefantes: un cuento africano.

El trabajo colaborativo es una de la formas de trabajo más enriquecedora a la vez que significativa para los alumnos. Por este motivo, los alumnos de 4º de Primaria y 5 años de Infantil han trabajado junto a sus maestras un precioso cuento africano “Malaika, la princesa de los elefantes” . Los alumnos mayores han ayudado y guiado a los alumnos más pequeños y estos últimos han conseguido sorprenderles con sus reflexiones. Lo han leído, escrito y compartido opiniones sobre el mismo. Finalmente han elaborado esta preciosa composición.  ¡Seguid aprendiendo siempre de los que están a vuestro alrededor chic@s, ya que todos tenemos algo que enseñar y de todos podemos aprender!


¡Soñar, soñar sin parar!

Tanto en el mundo de los niños como en el de los adultos es bonito soñar e imaginar. Eso han hecho los alumnos de 5 años en el que soñando han creado casas en las que los sueños habitan.

No duermas para descansar, duerme para soñar
porque los sueños están para cumplirse (Walt Disney).

Un elefante asiafricano muy especial

Este elefante espera a los alumnos de la clase de apoyo en la puerta, así:
les da energía
y les desea buenos días
para comenzar cada mañana con alegría.

Además, les ha ayudado a conocer un poquito más las características de los elefantes y las diferencias que hay entre los elefantes que habitan en los dos continentes que han trabajado a lo largo de este curso: Asia y África.

Reflexionando con Sira y el pájaro negro

Los alumnos de 5º de Primaria han trabajado Sira y el pájaro negro. Esto les ha hecho pensar y debatir acerca los problemas de salud presentes en muchos países, especialmente los más empobrecidos. Con ello se han dado cuenta de que no todos los niños tienen la suerte de contar con las necesidades primarias cubiertas. A continuación dejamos una imagen del trabajo final realizado por est@s alumn@s.

lunes, 18 de abril de 2016

Crucigranimáfrica

Los alumnos de tercero han creado este original crucigrama sobre los amimales de África. Podrás averiguar el nombre de los animales que en él se esconden leyendo diferentes pareados. Seguro que si los lees con atención encontrarás un montón.



miércoles, 13 de abril de 2016

Pintando África

 "Sueño con pintar y luego pinto mis sueños" (Vicent Van Gogh). 


Los niños de tercero y cuarto de primaria son unos verdaderos artistas y han creado estas fantásticas obras de arte. Gracias a sus pinturas podemos conocer la cultura y costumbres africanas. Si nos paramos a observar sus cuadros y dejamos volar nuestra imaginación estaremos inmersos en este gran continente bailando sus divertidas danzas y portando bonitas máscaras o jugando con jirafas, leones, cebras y elefantes o quizás descubriendo sus bonitos oasis o fabulosas sabanas.



martes, 12 de abril de 2016

Tocamos a ritmo africano

Gracias a la colaboración de Clara se ha llevado a cabo un taller de percusión. Los niños han podido tocar el djambé al más puro ritmo africano. Hicieron el correspondiente calentamiento de manos, tocaron, bailaron y disfrutaron de lo lindo.





lunes, 11 de abril de 2016

Largo, largo su cuello es y tiene manchas en la piel

¿Quién es? Los niñ@s de primero de primaria han decorado su puerta con esta bonita jirafa. Cada una de sus manchas contiene una adivinanza. ¿Seréis capaces de adivinarlas todas? Si queréis probar podéis intentarlo, aprenderéis mucho a la vez que os divertís.


miércoles, 30 de marzo de 2016

Conociendo África

Los alumnos más pequeños del colegio están descubriendo muchas cosas sobre África. En esta ocasión, junto con su maestra, han conocido cuáles son los animales que en él habitan y un instrumento musical muy utilizado: el djembe. ¿Se atreverán a tocarlo?



martes, 29 de marzo de 2016

Aprendemos a escribir nuestros nombres en árabe

Los niños de 3 años continúan aprendiendo sobre el continente africano y especialmente sobre un país vecino: Marruecos. Las mamás en esta ocasión se han desplazado al aula para realizar con ellos un taller de caligrafía árabe. Han escrito sus nombres y ha quedado así de chulo.





!Seguid así chic@s! Nos encanta ver vuestros trabajos.